Accompagnement pédagogique complémentaire (APC) :
Depuis le passage hebdomadaire de 27 heures à 24 heures de cours, les trois heures libérées sont consacrées aux élèves ayant besoin d'un "accompagnement personnalisé" et à la concertation pédagogique.
Des ateliers sont proposés et organisés par les différents enseignants en fonction des besoins de chacun, les mardis et jeudis.
Les familles des enfants invités à ces ateliers sont averties au préalable par l'enseignant de la classe.
 
Aide spécifique apportée par l’enseignante spécialisée :
Une enseignante spécialisée intervient à la demande des professeurs auprès d’enfants ayant besoin d’une remédiation plus spécifique.
L'enseignante du réseau d'aide coopère en classe entière, en petits groupes selon le besoin...